一、指導(dǎo)思想:
今年9月21日是我國(guó)第十三個(gè)全民國(guó)防教育日,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的國(guó)防民防教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念、民防意識(shí)和相關(guān)技能,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定于9月18日開(kāi)展防空防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
二、演習(xí)目的
通過(guò)應(yīng)急演練,使廣大師生掌握應(yīng)急避難的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
三、 學(xué)?;厩闆r
我校共有師生2841人,其中學(xué)生2710人,教師131人。學(xué)校共有5幢教學(xué)樓,51個(gè)班級(jí)。
四、演練組織機(jī)構(gòu)和分工
(一) 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):戚潔麗
副組長(zhǎng):孫友華 戚仁凱
成員:孫自斌、馬如成、穆世武、謝 華、王 建、李小琴、仲 夏
主要職責(zé):
1、召開(kāi)演練協(xié)調(diào)會(huì)議,周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。
3、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從統(tǒng)一指揮。
4、各部門(mén)負(fù)責(zé)人,要調(diào)度好本樓層撤離順序,安排人員維護(hù)安全秩序,保證有序安全撤離。
5、校長(zhǎng)室制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),匯總和上報(bào)演練信息。
6、要做好演練前的安全常識(shí)教育,讓師生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。
7、做好演練中音像資料的拍攝和收集,連同總結(jié)上報(bào)區(qū)教育局。
(二)樓層安排
疏散A組:1號(hào)教學(xué)樓(東樓):仲 夏(組長(zhǎng))
1號(hào)教學(xué)樓東樓梯口:一層梯:錢(qián)蓉、熊九妹;
二層梯:鄧翠翠、張俊芹、牛志花
1號(hào)教學(xué)樓(西樓): 王建(組長(zhǎng))
1號(hào)教學(xué)樓西樓梯口:一樓梯:董云、朱紅梅;
二樓梯:王晨晨
疏散B組:2號(hào)教學(xué)樓:孫友華(組長(zhǎng))
2號(hào)教學(xué)樓東樓梯:一樓梯:宋家娥
二樓梯:童煥煥
2號(hào)教學(xué)樓西樓梯:一樓層:任 奕
二樓層:趙 靜
疏散C組:5號(hào)教學(xué)樓(東): 一二層馬如成(組長(zhǎng));三四層穆世武(組長(zhǎng))
一層 胡家鄰,二層 張 莉、任 秀,
三層 李 琴、呂林郁,四層 鮑曉敏、王利花
5號(hào)教學(xué)樓(西):一二層 李小琴(組長(zhǎng));
三四層 謝 華(組長(zhǎng))
一層 李雯雯 二層 蔣秀娟、馬清清
三層 黃春梅、許露露,四層 陶麗君、李勝?lài)?guó)
搶險(xiǎn)救護(hù)組:李小琴(組長(zhǎng))、所有校領(lǐng)導(dǎo)。負(fù)責(zé)對(duì)“受傷人員”的搶救,應(yīng)急處理。
后勤保障組:孫友華負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警,介紹現(xiàn)場(chǎng)情況、現(xiàn)場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速拉警戒線(xiàn),制止閑雜人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
五、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
(1)應(yīng)急防震減災(zāi)演練 (2)防空防災(zāi)緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:2013年9月18日。
六、演練準(zhǔn)備
1、如何識(shí)別防空警報(bào)信號(hào)。預(yù)先警報(bào):鳴36秒,停24秒,3遍為一個(gè)周期(共3分鐘)。空襲警報(bào):鳴6秒,停6秒,15遍為一個(gè)周期(共3分鐘)。解除警報(bào):連續(xù)長(zhǎng)鳴3分鐘為一個(gè)周期
2、首先使全體師生明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)
3、要進(jìn)行演練動(dòng)員,讓參演人員熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線(xiàn)以及到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和人防工程的安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
七、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線(xiàn)路和時(shí)機(jī)疏散
八、演練注意事項(xiàng)
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如保持安靜,可以讓教師的指揮更有效;不爭(zhēng)先恐后,可以更加安全、快速。
2、堅(jiān)持安全第一,嚴(yán)防違規(guī)或意外情況現(xiàn)象發(fā)生。
3、各班疏散時(shí),注意選擇線(xiàn)路,做到不相互干擾。
4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決處理,在模擬中提高實(shí)效性。
5、演練時(shí),教師要盡心盡職,學(xué)生要聽(tīng)從指揮。如有違規(guī)并產(chǎn)生不良后果的,學(xué)校將根據(jù)具體情況從嚴(yán)作出相關(guān)處理。