Unit3 My Birthday
Unit3 My Birthday class 4 Grade5 Qian Rong錢蓉 Ⅰ、Teaching content PEP Grade 5 Uni...
六年級下冊《成正比例的量》教學設計
六年級下冊《成正比例的量》教學設計 執(zhí)教者：王利花 【教學內(nèi)容】 &...
三年級Unit 2 My Family B Let’s talk
Unit 2 My Family B Let’s talk 許露露 教學目標：1.能聽懂、會說：Who’s this boy/girl? &n...
風景優(yōu)美的地方-教學設計
風景優(yōu)美的地方 松江向陽小學：許露露 教學目標： 1、引導學生通過直觀感受，按一定順序介紹風景優(yōu)美的地方。 2、了解祖國山河的美麗富饒，激發(fā)學生對祖國山河的熱愛。 教學重、難點： 引導學生通過直觀感受，按一定順序介紹風景優(yōu)美的地方。 教學準備：圖片，教學CD 教學課時：兩課時 第一課時 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，激趣導入 1、小朋友們，你們?nèi)ミ^哪些風景優(yōu)美的地方呀？ 2、今天我們就來寫一寫關(guān)于風景優(yōu)美的地方的習作。 二、點撥引領，傳授新知 1、瞧，老師給你來帶來了兩個風景優(yōu)美（出示掛圖），誰能...
統(tǒng)計—扇形統(tǒng)計圖教學設計
統(tǒng)計—扇形統(tǒng)計圖 上海松江區(qū)向陽小學—趙芹 教學內(nèi)容：教科書106~107頁 教學目標： 1、通過實例，認識扇形統(tǒng)計圖的特點，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀地反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。 2、通過教學滲透理想主義教育，引導學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，使學生感受統(tǒng)計的意義和作用。 教學重難點： 重點：認識扇形統(tǒng)計圖，能從扇形統(tǒng)計圖中讀出必...
信息技術(shù)課
信息課上，任課教師仔細指導學生計算機的操作
豐富多彩的校園生活——音樂課
音樂課堂上，我們共同聆聽美妙的音樂 校樂隊在演奏
二年級《畫風》教學設計
二年級《畫風》教學設計 上海松江區(qū)向陽小學：許巧仁 教學目標：1、認識“宋”等15個生字。 2、正確流利，有感情地朗讀課文。 3、懂得事物之間是有聯(lián)系的，遇到事情善于動腦筋想辦法。 教學準備：1、教學插圖、旗子飄、小樹彎、雨絲斜、風車轉(zhuǎn)等。 2、生字卡片。 ...
六年級Unit 3 Last Weekend B Let's talk
Unit 3 Last Weekend B Let's talk Xiao Qiong 一、Teaching aims: 1、Ss can listen ,read and master the sentences Did you read books/…? Yes ,I did ./No ,I didn't 2、Can finish the pair work : Let's&nbs...
五年級《約分》教學設計
五年級《約分》教學設計 上海松江工向陽小學：五（2）班：王利花 教學內(nèi)容： 教材第84~86頁例3 例4及相關(guān)練習。 教學目標： 1.使學生理解約分和最簡分數(shù)的意義。 2.掌握約分的方法，并能正確熟練地進行約分。 3.通過學習向?qū)W生滲透恒等變換思想，培養(yǎng)學生的觀察，比較和歸納能力。 4.培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力，讓學生感悟到數(shù)學來源...
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